Tüm eğitim düzeylerinde (düşük, orta ve yüksek) eğitimi tamamlamamanın en yaygın gerekçesi, programın beklentileri karşılamaması ya da çok zor bulunması oldu.
2024 yılında toplanan veriler, Avrupa Birliği’nde 15–34 yaş aralığındaki kişilerin yüzde 14,2’sinin yaşamlarının bir döneminde örgün eğitim veya mesleki eğitimi en az bir kez yarıda bıraktığını ortaya koydu.
Bu oran, gençlerin eğitim sisteminden kopma eğilimini gösteriyor. Ülkeler arasında da önemli farklılıklar var.
En yüksek erken ayrılma oranları Kuzey Avrupa ülkelerinde daha yüksekken, en düşük oranlar ise Doğu ve Güney Avrupa’da.
